龙里县ldquo一带七抓两创rdq

近年来，龙里县教育局关工委以“一带七抓两创”为抓手，推动各级各类学校关工委组织建设全覆盖。

“一带”指党建带关建促进学校关工委组织全覆盖

龙里县教育局党委“以党建带关建”为引领，统筹推动，把关心下一代工作纳入党建工作总体部署，深入抓实各级学校关工委组织建设工作，坚持做到把关工委工作与党建工作同研究、同部署、同检查、同落实、同考核。坚持把政治建设作为关工委建设的首要任务，细化关工委工作融入政治建设、精神文明建设，形成党建关建融合共建的整体思路，着力构建“党委统一领导、关工委主动作为、全社会广泛参与”的工作格局。

州关工委副主任、州直机关工委原书记王德明同志现场题词

“七抓”推进关心下一代工作稳步发展

一抓队伍建设，把好推荐关和管理关，精心选派思想政治可靠、责任心强、阅历丰富、德高望重且热爱关心下一代工作的“五老”进入关工委队伍，充分发挥先锋模范作用，以先进性带动群众性，不断提升关工委队伍的整体素质。截止目前，全县聘请“五老”共81人（其中校外辅导员20人），成立县级“五老”宣讲团1个，县直学校、镇级“五老”宣讲团11个。

二抓机制保障，坚持把党的领导贯穿关工委工作全过程各方面，建立和完善关工委学习制度、工作制度、会议制度、考评与表彰奖励等制度，认真落实关工委的办公地点及活动经费，研究解决关心下一代工作中遇到的困难和问题，形成“党建带关建”的常态化管理机制。

三抓思想教育，贯彻落实新时代全国、全省、全州教育大会精神，坚持把思想建设作为关工委建设的“必修课”，充分利用我县红色文化、历史文化、民族文化等资源，教育引导青少年知党信党爱党护党，更加坚定“四个自信”，激发青少年热爱祖国、感恩社会的优良品质，坚持法治教育目标导向，深入学校开展“宪法至上、守法光荣”“关爱明天、普法先行”法治宣传教育活动，教育引导青少年尊法、学法、守法、用法，推动关心下一代工作全面发展。

四抓助学帮困，充分发挥学校关工委工作的积极作用，开展学生家庭教育、心理咨询服务；扎实开展留守儿童、送教上门、随班就读、建档立卡贫困家庭学生的关爱活动，认真调查研究，精准制定关爱帮扶措施，扎实开展关爱帮扶活动。积极争取和落实好上级有关部门和社会力量项目资金的支持，为青少年健康成长提供精神和物质上的支持帮助，把关心青少年的好事办好、实事做实。

五抓活动载体，强化“七同七共”工作措施，以“童心向党·快乐成长”等系列活动为契机，开展庆祝建党周年主题教育，增强广大青少年感党恩、跟党走的坚定信念，培育爱党爱国情怀，形成正确的人生观和价值观。3月举行了“学习雷锋好榜样”活动；4月举行了龙里县年“德行龙里十佳新时代好少年”评选活动；5月举行了“龙里县第一届少先队鼓号队大比武”；6月举行了“童心向党·快乐成长”红歌比赛；年全县各级各类学校举行“童心向党·快乐成长”系列活动余场次。

新时代好少年现场展示颁奖仪式

鼓号队展演

六抓余热发挥，充分发挥骨干“五老”的政治优势、威望优势、经验优势和情感优势，扎实组织开展“老校长下乡”工作和“五老”宣讲团进校活动，强化青少年思想道德教育，助推关心下一代工作落细落实。截止目前，全县共有2名优秀老校长下乡帮扶薄弱学校4所，配合县关工委“五老”宣讲团到全县中小学开展“学习四史四情，传承红色基因，争做时代新人”宣讲活动40余场次。

七抓家校共育，坚持把家长学校创建工作纳入重要议事日程，印发了《龙里县创建省级家长学校工作实施方案》，成立以县教育局主要领导为组长，分管领导为副组长的工作领导小组。据统计，龙里县创建家长学校46所，平均每学期培训家长余人，参加家长学校课题研究中小学（幼儿园）16所，课题19个，参加课题研究学校占全县家长学校34.8%。年4月，龙里县顺利通过省级家长学校督导评估复查验收。

龙里县家长学校工作专题讲座现场

幼小衔接家校共育专题会

“两创”推动关心下一代工作提质提升

为加强新时期、新阶段青少年思想道德建设，龙里县教育局关工委以“创工作品牌、创五好基层关工委”为目标导向，通过聘请“五老”担任少先队志愿辅导员，打造“少建助推关建”工作品牌，按照“领导班子建设好、“五老”作用发挥好、制度健全执行好、积极探索创新好、活动经常效果好”要求，开展“党建带关建”示范点建设，促进“五好”基层关工委创建活动，把“五好”创建作为抓好“党建带关建”工作的重要载体，不断提升龙里县教育系统关工委工作水平。目前，全县教育系统创建“党建带关建”示范点4个，每年有计划地开展1—2次“党建带关建”典型示范工作。

龙里县教育局关工委将继续积极进取，探索创新工作方法，不断提高青少年思想道德素质，引导青少年坚定正确的理想信念，树立正确的世界观、价值观、人生观。

来源

龙里县教育局

编辑

李玥玥

校审

周道来

审核

吴永砾

监制

罗璇

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