年5月16日，惠水县第二幼儿园园长雷英、副园长张春燕等一行五人到龙里县第二幼儿园指导工作。
龙里县第二幼儿园即将迎接“州级示范幼儿园”的复评检查，为能更好的完成此项工作，顺利的通过复评，特邀请在“州级示范幼儿园”创建方面取得显著成绩并积累了丰富经验的惠水县第二幼儿园到该园进行工作指导。
此次活动得到了县领导的高度重视，副县长杨贵丽、教育局岑燕参加了此次活动，并对老师们提出的一些问题进行安排和跟进。在反馈环节中，惠水县第二幼儿园保教主任刘念针对该园《幼儿成长档案》的制作给出了几点意见及建议：1.《幼儿成长档案》要体现幼儿成长的轨迹。2.《幼儿成长档案》是家长了解幼儿在园情况的一个重要途径，所以应该多表现一些幼儿在该园点点滴滴。3.《幼儿成长档案》也是体现师幼互动的表现，所以在制作《幼儿成长档案》的过程中，一定要有教师的评价。
惠水县第二幼儿园副园长张春燕对该园进行实地观察以后提出：在幼儿与幼儿园环境互动方面可以做出改进，让幼儿加入到环境创设中、参与到创设过程中，真切的与环境产生有质的对话。在课程方面毫无保留的给出指导意见，首先从课程的来源于哪里？主题的实施中，应从以前的研究主题转为研究幼儿，从研究老师的兴趣转为研究幼儿的兴趣，主题的评价可以从家长评价、上级评价、同行评价、教师评价、幼儿评价等各方面对课程进行评价。在区域活动方面提出，要对区域活动的开展做出区域计划、区域的实施情况记录，要做到有孩子痕迹转为轨迹，为孩子的经验提升做出有效的观察记录。
通过此次活动，对龙里县第二幼儿园迎接“州级示范幼儿园”的复评工作起到了根本上的作用，跟我园提出了关键性接地气的指导建议，希望在以后的工作中能够得到姊妹园更多的帮助。
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